跟以往的教程不同，今天要给大家讲的是航拍后期如何制作，才能令人赞不绝口。一般来说飞友手中都会有大量的航拍素材，毕竟航拍是个坑，进去就出不来啦，哈哈～那么怎么样能让整个后期制作少走弯路，不浪费自己辛苦拍摄的素材呢？下面来看看～

一、前期拍摄要注意什么？

1.外出拍摄的时候，建议大家多拍点不同的镜头，可以将大范围拍摄和局部拍摄结合，这样整个视频才会丰富起来。平时经常能看到这种情况：有的飞友出外去爬山看到美景，抑制不住心中的喜悦，就把整座山360度展示出来，于是后期制作完后四分多五分钟的视频，就都是同一座山。你们想想，自己在看视频的时候是不是喜欢看这样略显单调的视频呢？相信大部分人都不是很感兴趣吧。
2.拍摄大量素材后要养成一个好习惯，那就是素材整理分类，比如：建筑、风景、街道等，分好类在剪辑的时候思路就会清晰很多，省时又省力！
3.在拍摄时建议先想好要表现的主题以及拍摄思路，构思好不同场景应该怎么去衔接。比如对于一些360度旋转俯拍的片段，在衔接的时候就可以添加旋转模糊转场（戳一戳教你如何添加）；对于一些由远及近或由近及远的缩放，则可以通过添加快进效果/慢动作效果，增强视觉上的冲击；拍摄的时候还可以用心注意一下运动轨迹，比如从下往上拍摄一个建筑，接着可以顺势接一个往前拍摄的片段，营造一种冲上云霄俯瞰大地的感觉。

二、关于后期制作的几个关键点。

对于航拍视频来说，后期制作主要就是镜头拼接，加BGM（背景音乐），调色和加字幕，转场的话看个人爱好使用～
1.根据BGM切换画面，你真的会了吗？
镜头拼接是一门大学问，今天的篇幅有限就先不讲啦～先给大家讲讲怎么根据BGM（背景音乐）进行踩点切换画面。
添加完音频后，通过快捷键“Ctrl+E”打开创新式时间轴，在时间轴左下角的“请选择已添加的音频”处的下拉框中，点击你所添加的背景音乐，时间轴上就会出现音频的波形图。通过“+”、“-”或者鼠标中间的滚轮改变时间轴（音频的波形图）的大小。大家可以看到在波形图上有波峰和波谷，其实就是音乐的音量节奏的高低变化，那么我们可以在这些点进行画面的切换，音画结合更有冲击力。当然啦，也不需要一味追求踩点节奏，只要能在一段剪辑中恰如其分的表达情感，那就足够了～
ps：BGM（背景音乐）建议选择纯音乐，因为有歌词的话容易分散人的注意力，影响画面的整体观感～音乐节奏有明显起伏、鼓点突出为佳，因为这样搭配视频画面也会更加丰富～

图1：根据BGM在波峰或波谷进行画面切换

2.学会调色，拯救你阴暗的画面～
在拍摄的过程中，由于光线、天气等等原因，拍摄出来的效果可能强差人意，有可能出现亮度不足，饱和度偏低，画面看起来阴沉沉的情况。这个时候你可以用爱剪辑的“画面风格”对视频进行处理，各种风格是可以叠加使用的～

图2：对画面进行调色，设置效果参数

画面偏暗，把亮度和对比度提高；

可以适当增加一下饱和度，让画面看起来更加鲜艳；

除了在“画面”面板中调节，你还可以在“美化”面板中选择合适的风格进行添加；

仔细看这两张图，可以发现下图的天空变蓝了，其实是添加了一个“滤光效果”，替换颜色为蓝色；

这张图想渲染下雪时更萧瑟寂静的气氛，适当添加了“黑白经典”效果。

3.关于航拍字幕（最后一个并且最重要的一个点）！
拍摄完风景或者建筑，很多人都想给它们介绍一下，关键的地方来了，辛辛苦苦剪完一个视频，颜色也调得美美的，可是很有可能会毁在字幕上！为什么呢？因为很多人没有太注意字体，没错就是字体！觉得随随便便找个字体就大功告成，天啊噜，都这么用心拍摄了，怎么就不去下载点更优雅高端的字体呢（戳一戳马上下载）～除了字体，需要注意的是颜色，你想想一个高品质的视频配上大红大黄大绿的字幕，哇，画面太美不敢想象......别忘了为你的字幕添加特效哦～

图3：添加字幕特效，设置字幕参数

【下面来看看具体例子】
a.适当添加阴影，让字幕更有立体感。同样的，对于航拍视频，不建议大家加大红大黄大绿之类的颜色，一是这么鲜艳的颜色很容易会转移人的视线，没法专心的欣赏美景；二是对于画面整体效果来说，不太符合人们对美学的追求。
b.可添加“-”“|”“/”“【】”之类的标点符号作为点缀。这样子设计感会更强，并且能更加突出重点。
c.想要更多优雅的字体，大家可以去剪刀手联盟下载哦～

字幕建议添加在靠近画面边缘的地方，这样才不会影响视频的观感。

如果字幕都是横排的话，建议地方名和介绍内容分别用不同的字体和大小区分开来～

当然啦，字幕排列也可以横竖结合。
其实小编写出来的这些问题都是很多人爱犯的，总结一下今天的内容～
1.多拍点不同的镜头，可以将大范围拍摄和局部拍摄结合；
2.养成素材整理分类的好习惯；
3.拍摄之前都会先想好要表现的主题以及拍摄思路；
4.选好BGM（背景音乐），做好踩点；
5.对阴暗昏沉的画面进行调色；
6.选择更优质的字体。
注意好这几点，相信你的视频已经甩开一大堆人啦～